Хоть и не совсем по теме форума- но..... Очень мало книг освещающих эту проблему, а на форуме есть много массажистов, которые работают с детьми, и уверенна, что больные аутизмом есть. Поэтому решила её тоже открыть для желающих.
Но... существует и такое мнение...Лучше не лечить аутизм, а предотвратить его. В книге упоминается она из причин аутизма -раннее повреждение мозга, но нет ни слова, о том, что несформировавшийся мозг ребенка до 3 лет может повреждаться солями ртути (мертиолят,тимеросал), входящие в состав прививок как консервант-антисептик. До начала массового применения прививок понятия аутизм не существовало. И я с этим согласна.


Аутизм. Медицинское и педагогическое воздействие. Книга для педагогов-дефектологов
К. Гилберт, Т. Питерс
Издательство: Владос
Год: 2005
Страниц: 144
Формат: doc
Размер: 546 KB
ISBN: 5-691-00906-0
Серия или Выпуск: Коррекционная педагогика

К. Гилберт, Т. Питерс
Аутизм. Медицинское и педагогическое воздействие. Книга для педагогов-дефектологов

От издателя
Авторы книги имеют многолетний практический опыт работы с детьми, страдающими аутизмом в Бельгии. Они проводят многочисленные обучающие семинары в разных странах мира, в том числе и в России, как для специалистов, так и для родителей.
Данная книга будет полезна для педагогов, воспитателей, психологов, дефектологов, родителей и всех тех, кому небезразлична судьба детей с таким тяжелым и мало изученным заболеванием. Адресована также студентам, готовящимся работать в сфере специального образования

http://rapidshare.com/files/98265379/002414.rar

Спасибо,ведана.

Меня зовут Ольга.г.Екатеринбург

Каждая минута жизни-это шанс все изменить.
http://www.liveinternet.ru/users/3499795/

Очень редкая, но очень необходимая книга.

Как помочь ребенку? (опыт лечебной педагогики в Кэмпхилл-общинах)
Томас И. Вейс
Издательство: Московский Центр вальдорфской педагогики
Год: 1992
Страниц: 168 с.
Формат: DJVU (OCR с небольшими ошибками)
Размер: 3,01Мб
ISBN: ISBN 5-85251-001-7
Качество: нормальное
Язык: русский

Первая в России книга по лечебной педагогике, основанной на антропософии Р. Штейнера. Книга — итог 30 лет жизни и работы aвтора в Кэмпхилл-общинах. Изложение ведется в свободной форме с минимальным использованием терминологии. Подробно рассмотрены различные нарушения развития ребенка (микро- и макроцефалия; проблему выработки доминанты; церебральный паралич; гиперактивность и гипотония; аутизм; повреждения зрения, слуха и речи; нарушения эмоциональной сферы и поведения; болезнь Дауна). Рассмотрены вопросы создания условий для наиболее полной реализации способностей ребенка.

Книга адресована не только врачам и педагогам, но и всем родителям.


http://rapidshare.com/files/96522302/ka ... ebenky.rar